Cet article est le tout premier que je publie sur mon nouveau blog. Je viens juste de lui donner vie, restez à l’affût pour la suite. Abonnez-vous ci-après pour rester informé des mises à jour.
Francis Dakin-Côté nous a rendu visite pour nous faire part de sujets créatifs liés aux animations et à tout ce qui l’entour. Francis nous a parler d’un studio s’appelant Caravan. Celui-ci nous fait parvenir ses connaissances et son cursus. Son cursus,qui a été fait ici même comme plusieurs autres anciens conférenciers, au Cégep Édouard Mont-petit. Je trouve son cursus particulièrement inspirant. Il nous apprend qu’il faut avoir et surtout comment garder des liens et également rester an contact avec nos amis de notre concentration (TIM). Il nous explique cela peut nous aider plus tard dans un domaine professionnel et que en générale, c’est toujours bon de rester en contact avec nos anciens collègues . Francis nous fait savoir qu’il est important aussi de faire beaucoup de projets personnels pour se démarquer des autres, pour trouver notre force dans la concentration, c’est cela qui fera la différence plus tard en milieu professionnel.
Cette conférence m’a permis de connaitre l’importance des droits d’auteurs sur une image ou une photo. Les droits d’auteurs ne sont pas juste un simple principe, c’est des lois. L’utilisation d’une image qui est sous droit d’auteur peut amener une poursuite par le propriétaire et les amendes pour cette infraction peuvent même aller jusqu’à 1000$ voir plus. Il est donc primordiale, surtout dans notre programme, de savoir et de prendre connaissances de ces droits sur une image ou une photo.
La conférence de Phillipe Côté nous a appris un peu plus sur les jeux vidéos et sur le monde du jeux en général. C’est un travail qui requiert de la patience et une certaine organisation comme dit Phillipe lui-même. Il est vrai qu’il faut savoir travailler par soi-même de certains cas, mais parfois, il vient le moment où nous sommes confronter à devoir travailler en équipe sur un meme projet et il faut savoir mettre sa part dans un travail et surtout savoir COMMENT bien travailler en équipe et comment instaurer une bonne ambiance de travail.
Sous la supervision de l’équipe interne, le graphiste aura comme mandat de concevoir et décliner du matériel visuel d’impact pour une multitude de médias et de plateformes.
Agence FDM – Brossard, QC
Poste : Graphiste junior, poste permanent à temps plein
Domaine principal : Design graphique/multimédia
Années d’expérience pertinente : 2-3
Scolarité minimum : DEC et +
Lieu de travail : Brossard
Date d’entrée en poste : Dès que possible
Salaire : à discuter
Infographie
Définition 1:L’infographie est le domaine de la création d’images numériques assistée par ordinateur. Cette activité est liée aux arts graphiques. Les études les plus courantes passent par les écoles publiques ou privées se situant majoritairement en Angleterre, en Belgique, au Canada, en France, et aux États-Unis.(https://fr.wikipedia.org/wiki/Infographie)
Définition 2:L’infographie, c’est-à-dire la création et la manipulation de graphismes par ordinateur, est un domaine aux multiples applications. L’infographiste peut en effet collaborer avec le monde de l’édition et de l’imprimerie, mais aussi avec les professionnels de l’animation ou de l’architecture.https://www.gralon.net
Ma définition: L’infographie est un domaine dans l’ordinateur qui sert à modifier des graphisme ou à la création d’image numérique, qui peut aussi servir pour le travaux en 3d.
Créer et retoucher des composantes graphiques : illustrations, animations, etc. ;
Assembler des montages médias : illustrations, animations, audio, etc. ;
Identifier et respecter des contraintes techniques (ex. navigateurs Web) ;
Contribuer lors de rencontres d’idéation pour le développement des plateformes, activités interactives, mini-jeux, etc. ;
Effectuer des contrôles de qualité (en équipe) ;
Travailler sur plusieurs projets à la fois et respecter les échéanciers ;
Évaluer ses tâches et être rigoureux dans la mise à jour du système de gestion de projets.
Compétences personnelles
Attitude orientée vers le client;
Sens de l’initiative;
Capacité d’adaptation et ouverture au changement;
Dynamique;
Aime travailler en équipe;
Autonome.
Atouts considérés :
Connaissance des logiciels Articulate Storyline, Audition et Flash ;
Connaissance des langages HTML5, JavaScript et CSS ;
Expérience en gestion de projet.
Gamification:
Définition 1 : Le terme de gamification est un néologisme de langue anglaise qui désigne le fait de reprendre des mécaniques et signaux propres aux jeux, et notamment aux jeux vidéos, pour des actions ou applications qui ne sont pas à l’origine des jeux. (https://www.definitions-marketing.com/definition/gamification-2/)
Définition 2 : La gamification est l’application d’éléments de conception de jeux et de principes de jeux dans des contextes autres que les jeux. [1] [2] Il peut également être défini comme un ensemble d’activités et de processus permettant de résoudre des problèmes en utilisant ou en appliquant les caractéristiques des éléments de jeu. (https://en.wikipedia.org/wiki/Gamification)
Définition 3: Expression anglo-saxonne conçue sur la base du mot « game » (jeu) et désignant le recours au jeu pour mieux faire passer un message, en matière d’éducation, de politique, de marketing… La gamification concerne également des fonctions et/ou des applications qui n’étaient pas destinées au jeu initialement, mais que le jeu doit rendre plus accessibles et plus faciles à utiliser, ou en tout cas perçues comme telles.(https://docs.google.com/document/d/1xNzLo1yWX9aAWJyqtJhu8EDmh6AuJcHcmn16bnD8tA0/edit)
Voici un exemple d’article, publié initialement dans le cadre de la Blogging University. Inscrivez-vous à l’un de nos dix programmes et lancez votre blog.
Vous allez publier un article aujourd’hui. Ne vous inquiétez pas pour l’apparence de votre blog. Ne vous inquiétez pas si vous ne lui avez pas encore donné de nom ou si vous vous sentez dépassé. Cliquez simplement sur le bouton « Nouvel article » et dites-nous pourquoi vous êtes ici.
Quel est votre objectif ?
Vos nouveaux lecteurs ont besoin de contexte. De quoi parlerez-vous ? Pourquoi devraient-ils lire votre blog ?
Cela vous aidera à vous concentrer sur vos idées à propos de votre blog et sur la façon dont vous souhaitez le développer.
L’article peut être court ou long, contenir une introduction personnelle sur votre vie, décrire la mission de votre blog, présenter un manifeste pour l’avenir ou énoncer simplement vos sujets de publication.
Pour vous aider à commencer, voici quelques questions :
Pourquoi créez-vous un blog public au lieu de tenir un journal personnel ?
Quels seront les thèmes que vous aborderez ?
Quelle est la cible privilégiée de votre blog ?
Si votre blog passe la première année avec succès, qu’espérez-vous avoir accompli ?
Répondre à ces questions ne vous enferme pas définitivement dans une voie. Ce qui est magnifique avec les blogs, c’est qu’ils sont en constante évolution au fur et à mesure de vos apprentissages, de votre développement et des interactions avec autrui. Il est toutefois opportun de savoir où et pourquoi vous vous lancez. L’articulation de vos objectifs peut simplement contribuer à apporter de nouvelles idées d’articles.
Vous ne savez pas trop comment commencer ? Écrivez simplement la première chose qui vous passe par la tête. Anne Lamott, auteur d’un excellent livre sur le processus d’écriture, affirme qu’il est nécessaire de s’autoriser un « premier jet bordélique ». C’est un enseignement essentiel : commencez par écrire, vous vous occuperez de retoucher votre texte plus tard.
Une fois que vous êtes prêt à publier, attribuez à votre article trois à cinq étiquettes qui décrivent son sujet : littérature, photographie, fiction, parentalité, alimentation, voitures, films, sports, etc. Ces étiquettes aideront les internautes intéressés par ces sujets à vous trouver dans le Lecteur. Veillez à ce que l’une de ces étiquettes soit « zerotohero », afin que les nouveaux blogueurs puissent vous trouver également.